GUÍA PARA ALUMN@S CON AUTISMO (TEA)

La calidad de vida de la persona con un Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) y la de su familia va a estar influida siempre por la posibilidad de acceder a las intervenciones y apoyos adecuados, que se adapten a sus necesidades individuales, y que maximicen sus oportunidades de aprendizaje, de desarrollo personal, así como su inclusión
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05 Jun

LAS VACUNAS NO ESTÁN ASOCIADAS AL AUTISMO

 Una gran preocupación de muchos padres en los últimos años ha sido la relación que algunos suponían que existía entre las vacunas infantiles y el desarrollo de los trastornos del espectro autista (TEA). Las vacunas que han recibido mayor atención son las del sarampión, paperas, rubéola (vacunas MMR) y otras como la difteria, tétanos y
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05 Jun

CLAVE: BOLETÍN DE ATENCIÓN A LA DEFICIENCIA AUDITIVA

CLAVE que es un Boletín  mensual de Atención a la Deficiencia Auditiva, presenta CLARKE que también es otro Boletín para la Integración Escolar del alumnado con Discapacidad Auditiva. En concreto esta información pertenece al mes de Junio de 2014. Se aportan temas y referencias a los trimestres anteriores. Tomado de oiresclave. http://www.oiresclave.org/index.php?option=com_acymailing&view=archive&layout=listingmail&vol=21&Itemid=38

05 Jun

¿CÓMO FUNCIONA LA MEMORIA: 10 COSAS QUE MUCHA GENTE NO SABE

Se aportan diez puntos sobre la Psicologia de la Memoria. Del funcionamiento de la Memoria aún se conoce poco. A menudo se dice que una persona es la suma de sus recuerdos, que su experiencia es lo que hace ser quién es. Tomado del blog.psicoactiva.com.Previous. Es del 5 de junio de 2014. Si recordáramos todas
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05 Jun

Colección de problemas para 2º de Primaria en PDF e Interactivos ideales para PDI

Trabajo realizado por Nacho Verdejo García autor  de los problemas y Rafael González Moreno del CEIP «Ntra. Sra. de Loreto» de Córdoba, que ha hecho el trabajo de la interactividad para realizar tanto en papel como en cualquier dispositivo interactivo. Estos colección de problemas para Primaria también sirven para desarrollar la competencia matemática y el
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05 Jun

TRABAJAMOS LA LECTOESCRITURA. El Libro Móvil de Letras para Formar Palabras

Recurso interesante preparado por Eva Macho, del CEIP de Alicante. Creadora del blog mimundodept. Con esta herramienta se trabaja la creación de palabras de una forma lúdica y divertida. Sirve también para desarrollar la competencia lingüística y fonológica, la escritura creativa y sobre todo la lectoescritura.Firmado por Ginés Ciudad Real. http://www.orientacionandujar.es/2014/06/04/el-libro-movil-de-letras-para-formar-palabras/

04 Jun