20 Nov

La Atención al Alumnado con Dislexia en el Contexto de las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo

La atención a la diversidad, como principio subyacente al sistema educativo español, establece el objetivo de proporcionar a todo el alumnado una educación adecuada a sus características y necesidades. De ello se deriva la necesidad de dar una atención educativa diferente a la ordinaria a aquellos alumnos y alumnas que, sea cual fuere el motivo, no estén desarrollando al máximo sus capacidades en el contexto de la enseñanza escolar. Sin embargo, la atención a este alumnado debe estar guiada por los principios de normalización e inclusión. En este sentido, los principales organismos internacionales que abordan la educación promueven la atención a la diversidad desde una perspectiva comprensiva, con el objetivo de fomentar procesos de enseñanza-aprendizaje significativos y eficaces para todos, independientemente de sus condiciones físicas, psíquicas, socio-económicas o culturales.Publicado por orientacionandujar. Es del 20 de noviembre de 2014. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y la Colección Eurydice España-Redie. Desarrollo de la competencia lingüística y de la audición y lenguaje.

http://www.orientacionandujar.es/2014/11/20/la-atencion-al-alumnado-con-dislexia-en-el-contexto-de-las-necesidades-especificas-de-apoyo-educativo/

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