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FICHA NÚMERO

Maria Mercedes Sánchez López del CEIP “Luís Víves” de Dálias (Almería) junto a Nieves Martínez López CEIP “Trina Rull” Olula del Río (Almería) han preparado una ficha para analizar y trabajar los números que queramos. Para ello se indica el número en el círculo superior y empezamos a trabajar con el. Primero lo descomponemos en
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25 Nov

RESTA EN LA TABLA DEL 100

Al igual que hace unos que os presentamos una nueva herramienta creada para sumar con la tabla del 100 en la pizarra digital para usar con el programa Activinspire, ahora le toca el turno a la resta. Consiste en una aplicación para trabajar la resta en la tabla del 100. Para ello disponemos de tiras que representan
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25 Nov

PASOS PARA MEJORAR LA EXPRESIÓN ESCRITA Y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

Mario San Bernardino Martín del CEIP Gloria Fuertes, en Meco (Madrid) y autor del blog “Aprende con Míster Tiza” nos remite un nuevo documento con los pasos para trabajar y mejorar la expresión escrita y la resolución de problemas. Se trata de dos pequeños cuadros que los alumnos podrán recortar y pegar en sus cuadernos
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25 Nov

TABAJAR LA NUMERACIÓN CON PALILLOS

Maria Mercedes Sánchez López del CEIP “Luís Víves” de Dalías (Almería) con amplia experiencia en ABN nos remite varios ficheros para trabajar la numeración con apoyo de palillos sueltos y agrupados en decenas. El primero se trata de una actividad de reconocimiento de decenas y unidades sueltas para identificar el número entre el 20 y el
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25 Nov

CÁLCULO MENTAL CON NÚMEROS DECIMALES (vídeo)

No suelo poner vídeos de alumnos/as calculando, ya que se suelen mostrar en el blog de “Algoritmos ABN”, pero en este caso los que calculan son mis nuevos alumnos de quinto, que han desarrollado todo el proceso ABN desde Primero de Primaria con mi compañera Rosa Zurera, y durante en el Tercer Ciclo completaré yo todo
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24 Nov

PLANTILLA DE COLORES PARA LA MÁQUINA DE LOS TAPONES

M.ª Belén Soldado nueva colaboradora en Actiludis y maestra en el “CEIP El Sauce” en Chauchina (Granada) nos remite este material que ha creado para trabajar con el alumnado de tres años, que es del que en la actualidad es tutora. Se trata de cuatro plantillas para utilizar junto a la máquina de los tapones, de manera que podamos asociar
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24 Nov