GUÍA PARA LA INTEGRACIÓN DEL ALUMNADO CON TEA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

Estupenda Guía elaborada por Mª del Mar Gallego Matellán y un equipo de profesores de Orientación Andújar. La Integración del alumnado con TEA en Educación Primaria, requiere una individualización de los procesos de enseñanza-aprendizaje, teniendo en cuenta no solo la adaptación al currículo sino también la valoración y adecuación del contexto. Edita Univ.de  Salamanca INICO.
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28 Nov

TOD@S GANAMOS CON LA INCLUSIÓN ESCOLAR PLENA

El título Tod@s ganamos con la Inclusión Escolar Plena viene a cuento con motivo de la celebración del próximo día, 3 de diciembre,  Día Mundial de las Personas con Discapacidad. El tema de la Inclusión Edcativa beneficia tanto a la sociedad como a todo el alumnado bien sea discapacitado y no. Firmado por Carlos Arroyo. Tomado
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28 Nov

CARTILLA DE LECTURA, BARAJA FOTOSILÁBICA Y EJERCICIOS SEGUNDA PARTE

En Logopedia son muchos y variados los materiales que se utilizan para la pronunciación correcta de ciertos fonemas. Para ello se utilizan mucho las «Barajas de Imágenes» y las «Barajas de Sílabas«. Estas actividades también desarrollan la competencia lingüística, la fonológica y la semántica, además de favorecer la lectoescritura. http://www.orientacionandujar.es/2013/11/28/cartilla-de-lectura-baraja-fotosilabica-y-ejercicios-segunda-parte/

28 Nov

CURSO DE FORMACIÓN Y ACREDITACIÓN DE ADI-R EN MADRID

TEA editores ha organizado un curso sobre el ADI-R en Madrid los días 23,24 y 25 de enero de 2014. ADI-R es una entrevista clínica semiestructurada, dirigida tanto a padres como a educadores, que permite una evaluación profunda de sujetos con sospechas de Autismo. Tomado de AutismoDiario, 28 de noviembre de 2013 http://autismodiario.org/2013/11/28/curso-de-formacion-y-acreditacion-de-adi-r-en-madrid/

28 Nov

KINESTESIA Y AUTISMO UNA NUEVA VISIÓN DEL TRASTORNO

Este título «Kinestesia y Autismo: una nueva visión del Trastorno«, intenta estudiar la relación entre el movimiento y el Autismo. Se refiere los movimientos repetitivos y la conducta, la escritura, etc. Firmado por David Comin. Tomado de AutismoDiario. Es del 28 de noviembre de 2013 http://autismodiario.org/2013/11/28/kinestesia-y-autismo-una-nueva-vision-del-trastorno/

28 Nov

Psicologia y Ceguera.Manual para la Intervención Psicológica en el ajuste a la Deficiencia Visual

Este manual de Psicología y Ceguera es un estupendo docuumento para poder intervenir psicológicamente en el ajuste de las personas con Discapacidad Visual. Edita por la ONCE Organización Nacional del Ciegos de España. Está coordinada por Javier Checa Benito et al. Cuenta también con un gran número de profesionales.Madrid, 2003. http://educacion.once.es/appdocumentos/educa/prod/Manual%20interv%20psicologica%20ajuste%20def%20visual.pdf

27 Nov