AUTISMO O TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (tea)

Aparecen más señales de que el Autismo podría originarse durante el embarazo. Unas muestras de tejido cerebral muestran diferencias vinculadas con el desarrollo prenatal. Los casos estimados de Autismo en EEUU aumentan un 30% en los niños. Los investigadores afirman que el aumento podría deberse a un mejor diagnóstico del Trastorno del Autismo. Tomado de MedlinePLus.
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31 Mar

GUÍA PARA LA ATENCIÓN EDUCATIVA DEL ALUMNADO CON TGD (Autismo)

Esta Guía para la atención educativa del alumnado con TGD (Autismo) está editada por la Junta de Extremadura, Consejería de Educación, es del 2007, Badajoz. http://espectroautista.info/ficheros/publicaciones/atencion-educativa-del-alumnado-con-TGD.pdf

31 Mar

INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN EL ESPECTRO DEL AUTISMO (tea)

Trabajo interesante y muy desarrollado  sobre «Intervención Psicopedagógica en el Espectro del Autismo (TEA)»  de varios autores/as, encabezado por Mª Diez Juan y Noemi Balmanya Gelpi et al. Editado por IDAPP (Instituto de Diagnóstico y Atención Psiquiátrica y Psicológica). Recoge aportaciones de distintos autores. http://www.xtec.cat/crp-rubi/grupstreball/tea.pdf

31 Mar

«PROYECT@ HABILIDADES» una aplicación para el desarrollo de la función ejecutiva en los TEA

El «Proyect@ Habilidades» software es una aplicación que trabaja la función ejecutiva en l@s niñ@s con TEA, está desarrollado para dispositivos Android. El proyecto tiene como objetivo el desarrollo de una aplicación para dispositivos táctiles, que ayude a intensificar  las habilidades cognitivas de estas criaturas. Su autor es Miguel Oróstica de Chile. Tomado de Autismo Diario.
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31 Mar

ACTIVIDADES/MATERIALES PARA TRABAJAR CON ALUMNADO CON TEA

Este blog Orienta Peques, es un punto de encuentro para compartir ideas sobre orientación educativa, recursos para atender a la diversidad y guiar el proceso educativo que realizan tanto el profesorado como a las familias.  Aporta una interesante información sobre orientaciones teóricas y metodológicas para el trabajo en el ula, además de fichas/recursos descargables, págs.
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31 Mar

EL MÉTODO TEACCH (AUTISMO)

El método TEACCH es una metodología motivadora que ayuda a que el/a niñ@ Autista sea más autónomos al realizar las tareas, ya que le ofrece información visual que le ayuda a asimilar información. En este caso se hace referencia a una introducción al tema, se habla de la metodología a emplear, de la estructuración espacio-temporal
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31 Mar