LOS BEBÉS DE DIEZ MESES YA SABEN QUIÉN MANDA

L@s niñ@s aprenden pronto las relaciones de dominancia y son capaces de entender el punto de vista de otras personas, según los científicos. Firmado por Cristian Vázquez. Toamdo de Eroski-Consumer. Es del 4 de noviembre de 2013 http://www.consumer.es/web/es/bebe/bebes/6-meses-1-ano/2013/11/04/218131.php

06 Nov

EL DESARROLLO PSICOLÓGICO DEL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS

Este documento del» Desarrollo Psicológico del Niño de 3 a 6 años» es una reimpresión del año 2011. Está editado por el Gobierno de Navarra, Departamento de Educación. Pamplona. Varios autores. http://dpto.educacion.navarra.es/publicaciones/pdf/desarrollo.pdf

05 Nov

RAZONAMIENTO LÓGICO. Averigua el valor de cada una de las Imágenes

El/a niñ@ de los primeros ciclos de Primaria se encuentra en la Etapa de las Operaciones Concetras. En este período, la lógica se va afianzando y es preciso desarrollar su capacidad mental con distintas actividades. Estos materiales sirven también para desarrollar la atención, la estimulación cognitiva, las operaciones básicas, la percepción visual, el razonamiento lógico
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05 Nov

¿POR QUÉ (algunos) NIÑOS CON AUTISMO TIENEN DIFICULTADES PARA RECONOCER CARAS?

Este título sobre la Dificultad de reconocer caras por parte de algunos niñ@s autistas corresponde a las conclusiones realizadas por la investigadora Ellic Wilson en su tesis doctoral que esudió «El reconocimiento facial en el Autismo«.Firmado por Jon Brock. Enviado por Autismodiario. Es del 5 de noviembre de 2013 http://autismodiario.org/2013/11/05/por-que-algunos-ninos-con-autismo-tienen-dificultades-para-reconocer-caras/

05 Nov

CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DEL DESARROLLO PSICOEVOLUTIIVO DE LA INFANCIA

Este título forma parte del Temario común de las Oposiciones al cuerpo de Maestros. Se refiere a las características básicas del Desarrollo Psicoevolutivo de la Infancia, en concreto la Etapa Preescolar. Abarca los 4 aspectos básicos: psicomotor, cognitvo, agectivo y social. http://www.sadifederacion.es/cordoba/wp-content/uploads/2003/03Mar/Opos2003/NV_OP_Tema_2.pdf

05 Nov

FALTA DE ATENCIÓN: 5 CLAVES PARA QUE LOS PADRES AYUDEN A SUS HIJOS

En casa, en el aula, el día anterior a su examen, los fines de semana o cuando las criaturas tienen TDAH, los padres y amdres pueden ayudar a mejorar la ATENCIÓN de l@s niñ@s. Firmado por Azucena García. Tomado de Eroski-Consumer. Es del 25 de octubre de 2013 http://www.consumer.es/web/es/educacion/escolar/2013/10/25/218430.php

05 Nov