NIÑOS Y ADOLESCENTES HIPERACTIVOS E INATENTOS

Esta Guía para padres y maestros “Niños y Adolescentes Hiperactivos e Inatentos, está editada por la Fundación Calvida, y el Grupo ALBOR-COHS. Aportodas. org. Alianza por los TDAs. Es del 2007. Presenta materiales, vídeos, etc. http://sauce.pntic.mec.es/~falcon/inatentos.pdf

29 Ago

Orientaciones Pedagógicas para la Atención a estudiantes con Limitación Visual

Con este título “Orientaciones Pedagógicas para la atención a estudiantes con Limitación Visual” se presenta esta edición del Ministerio de Educación Nacional. Dirección de poblaciones y proyectos intersectoriales. Subdirección de poblaciones. Tecnológico de Antioquia. Colombia http://orientacionandujar.files.wordpress.com/2008/11/orientaciones-pedagogicas-para-la-atencion-a-estudiantes-con-limitacion-visual.pdf

29 Ago

PROGRAMACIÓN EDUCATIVA PARA ESCOLARES CON SÍNDROME DE DOWN

Este documento sobre “Programación Educativa para escolares con Síndrome de Down” es de Emilio Ruiz Rodriguez, lo edita la Fundación Iberoamericana Down 21. Es del 2012 http://triniblog.files.wordpress.com/2012/06/programacion-educativa-para-escolares-con-sindrome-de-down.pdf

29 Ago

GUIA DIDÁCTICA. TRASTORNOS DE CONDUCTA

La “Guía Práctica. Trastornos de Conducta” es una Guía de Intervención en la escuela. Hacía una escuela Inclusiva. La edita el Gobierno de Aragón, a través del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte. Se refiere a los trastornos de conducta sin especificar. http://triniblog.files.wordpress.com/2012/06/trastornos-de-conducta-una-guc3ada-de-intervencion-en-la-ecuela.pdf

29 Ago

GUIA DIDÁCTICA. TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO (TDAH)

Esta Guía Didáctica sobre “Trastornos del Comportamiento” que se refiere sobre todo al Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad, está editada por el Gobierno de Canarias, Consejería de Sanidad, Servicio Canario de Salud. Sus autores son Pedro J. Rodriguez, Mª Teresa Santamaría y Ana Figueroa. Es del 2010 http://triniblog.files.wordpress.com/2012/06/guia-diactica-de-trastornos-del-comportamiento.pdf

29 Ago

El Proceso Evaluador de las Necesidades Educativas del Alumnado con Altas Capacidades Intelectuales

El Centro de Recursos de la Educación Especial de Navarra (CREENA) ha editado este título sobre “El proceso evaluador de las necesidades educativas del alumnado con Altas Capacidades Intelectuales”, siendo sus autores Iñaki Martínez Urmeneta y Carlos Ollo Oscáriz. Tiene muchos materiales e información. http://triniblog.files.wordpress.com/2012/06/guia-evaluacion-en-alumnos-con-altas-capacidades.pdf

29 Ago