APRENDIZAJE COOPERATIVO EL RELOJ DE LAS CITAS PLANTILLA EDITABLE

Aprendizaje cooperativo el reloj de las citas Plantilla editable

15 Feb

EJERCICIOS BUCOFACIALES PARA MEJORAR EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL

Ejercicios bucofaciales para mejorar el desarrollo del lenguaje oral

15 Feb

TDAH EJEMPLOS DE ACTIVIDADES (80) PARA MEJORAR LA ATENCIÓN PARA INFANTIL Y PRIMARIA

#TDAH EJEMPLOS DE ACTIVIDADES (80) Para mejorar la atención para infantil y primaria

15 Feb

APRENDER A ENSEÑAR POR COMPETENCIAS

Universidades y Enseñanza ponen en marcha un máster piloto para formar a los profesores en las nuevas técnicas. Los maestros volverán al aula, pero como alumnos. Las lecciones magistrales en las que se exigía aprender de memoria los contenidos tienen los días contados. El aprendizaje basado en competencias, que pone al estudiante en el centro del
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14 Feb

23 de Febrero, Nuevo Curso OnLine Cómo Empezar a Estimular (autismo)

Tras el éxito de la primera edición, con muchísimo gusto os anunciamos una nueva edición del curso Cómo empezar a estimular, que además hemos AMPLIADO con nuevos temas, estrategias  y programas de trabajo. Atentos al próximo 23 de febrero, a partir de las 20:00 horas (hora europea). ¡Abrimos la matrícula! En esta LINK (guardadla bien) tenéis que
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14 Feb

“El Sistema Educativo es Primitivo, aún no Sabemos cómo Funciona el Cerebro en el Aprendizaje

El premio Nobel Torsten Wiesel habla sobre la importancia de aplicar lo que se sabe sobre el cerebro a la educación y de la viabilidad de los grandes proyectos de neurociencia. Nacemos con la habilidad para hacer muchas cosas que luego, por las restricciones del entorno, desaparecen. Firmado por: Daniel Mediavilla. Publicado por: elpais.com. Es del
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14 Feb
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