28 Sep

ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR EL ÉXITO ESCOLAR EN NIÑOS CON TDAH

Para los niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, una aproximación correcta al entorno escolar puede suponer la diferencia entre obtener buenas calificaciones -junto con un consecuente incremento de autoconfianza-, u otra ronda de afirmaciones del tipo: “No he apuntado los deberes… otra vez”. Fuente: Child Mind Institute. Publicado por: infocop.es. Es del 24 de septiembre de 2018.

 

http://www.infocop.es/view_article.asp?id=7661

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