14 Abr

7 MITOS SOBRE EL APRENDIZAJE ONLINE

Quiero partir una lanza en favor del aprendizaje online, pues constituye una tendencia imparable de los tiempos que corren, tal como señalan todos los estudios de prospectiva y, en contra de lo que se piensa, puede ser incluso más efectivo que la enseñanza presencial a la que estamos acostumbrados. Esto se aplica tanto a los estudiantes universitarios como a los de niveles inferiores, y constituye un excelente medio para adaptar el ritmo y nivel de profundidad de los contenidos a los alumnos más capaces (y a todos los demás) que, de ordinario, no son atendidos adecuadamente en la enseñanza convencional, al tiempo que se pone al alcance de muchos estudiantes una enseñanza de calidad que, de otro modo, quedaría fuera de su alcance, cuestión ésta última que tampoco es menor de cara a la construcción y desarrollo social. Me apoyo para ello en la traducción/adaptación de un articulo escrito originalmente por  que apareció publicado el pasado 2 de Abril en EmergingEdTech. Escrito por: Javier Tourón, profesor especialista en Altas Capacidades. Publicado por su blog: javiertouron.es. Es del 13 de abril del 2015.

 

http://www.javiertouron.es/

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