22 Mar

Guía para entender y atender al alumnado con Trastornos de Aprendizaje (TA) en las aulas

La atención a las necesidades especiales de apoyo educativo constituye una exigencia incuestionable en la educación inclusiva. El poder detectar, identificar e intervenir es básico para cualquier docente. Esta guía sobre los Trastornos de Aprendizaje (TA), abarca todas las etapas educativas. Está editada por el Departamento de Educación del Gobierno de Navarra. Merece la pena visionarla.

http://www.orientacionandujar.es/2014/03/22/guia-para-entender-y-atender-al-alumnado-con-trastornos-de-aprendizaje-ta-en-las-aulas/

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