Categoría: Educación Inclusiva

Criterios para la formación permanente del profesorado en el marco de la educación inclusiva

«¿QUÉ PROYECTOS FORMATIVOS RESPONDEN A LAS NECESIDADES DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA? Una serie de trabajos recientes mencionan la necesidad de un replanteamiento de la formación docente, la conveniencia de establecer canales de colaboración entre el profesorado y buscar respuestas colectivas, en base a la reflexión, sobre la práctica de los dilemas y demandas derivados de
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04 Mar

GUÍA CON PROPUESTAS DE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE (MODELO DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA CON REDES SOCIALES)

«Esta WIKI es una guía para mostrar y proponer actividades a los profesores que utilizan las comunidades educativas de gnoss.com para dar clase. El documento es público y se construye colaborativamente con las aportaciones de profesionales, educadores, profesores… Si tienes una propuesta, te invitamos a que la compartas con el resto de la comunidad educativa.
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26 Feb

La educación inclusiva. De la exclusión a la plena participación de todo el alumnado

Adjunto aquí la reseña del libro de Giné, C., Durán, D., Font, J. y Miquel, E. (Eds.)(2009). La educación inclusiva. De la exclusión a la plena participación de todo el alumnado. Barcelona: Horsori Editorial, pp. 182, hecho por E. Piedad Cabrera Murcia del Centro de Estudios y Desarrollo de Talentos de la Pontificia Universidad Católica
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25 Feb

SÍNDROME DE DOWN (ASOCIACIÓN "ISABEL ORBE" DE ÁLAVA)

Os envio una presentación enviada por la Asociación «Isabel Orbe» de Vitoria-Gasteiz que recoge información de cómo se origina el síndrome, además de las actividades y lo que implica esta asociación que vela por la integración personal, educativa y social de todas las personas afectadas por esta discapacidad S.down araba View more presentations from Zelorius.

25 Feb

"El Buen (con) Vivir, una utopía por (re)construir". Una de las dos referencias clave para comenzar el curso

Para entender lo que implica el Buen Vivir, que no puede ser simplistamente asociado al “bienestar occidental”, hay que empezar por recuperar la cosmovisión de los pueblos y nacionalidades indígenas; planteamiento que también se cristaliza en la Constitución de Bolivia. Eso, de plano, no significa negar la posibilidad para propiciar la modernización de la sociedad,
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24 Feb

DISCAPACIDAD AUDITIVA

Presentación2 Os envio una presentación que hicieron para la asignatura de Bases Psicológicas de la Educación Especial, los alumnos Joseba Arrizabalaga y Javi Ramos de 2º de Primaria y que puede ser aprovechable

24 Feb