Categoría: Educación Inclusiva

La Escuela Inclusiva: Realidad Intercultural

“En este artículo se reflexiona acerca del valor de la diversidad cultural como variable clave en la construcción de escuelas inclusivas. Se analiza la escuela inclusiva como realidad multicultural y se aportan datos para la reflexión extraídos de una investigación más amplia sobre el análisis ecológico del aula desde los principios de la escuela inclusiva.
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21 Mar

Por una escuela inclusiva en donde lo diferente encierra grandes oportunidades de aprendizaje

Un título largo para reflejar este sugerente corto sobre Escuela Inclusiva. Así lo presentan en you tube. “Corto sobre Escuela Inclusiva. Trabajo Grupal Taller interdisciplinario I. Ejes: Escuela Inclusiva-Diversidad. Realizado por alumnas ( Balmaceda Natalia, Lic. Cerutti Valeria, Lic. Camargo Mariana, Chiosso Gabriela, Lucero Silvina y Terenti Melisa ) del Profesorado en Educación Especial. UNRC.
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17 Mar

Disfunción cognitiva en la dislexia

Disfunción cognitiva en la dislexia View more documents from Zelorius. La dislexia es el trastorno del aprendizaje más frecuente entre la población infantil [1]. Su prevalencia se estima entre el 510% [2], aunque según algunos estudios llega a alcanzar el 17,5% [3]. En España no existen estudios epidemiológicos en muestras grandes. Sin embargo, no cabe
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17 Mar

¿Basta ya de Etiquetas Psiquiatricas a los Niños? Un vídeo polémico

Un vídeo que sin duda origina debate. Adjunto abajo tres comentarios hechos sobre el propio vídeo. Creo que ayudan a visualizar algo de los matices en torno a un vídeo eminentemente crítico y que necesita una interpretación radical en clave de Educación Inclusiva. Partir no de etiquetas marginantes sino de integrar la diversidad de capacidades
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16 Mar

La Educación Inclusiva en el Contexto Internacional

En la página “docentes de primaria” del profesor Felix Lopez, donde se ofrecen diversos recursos, se encuentra esta presentación que aunque referida a las condiciones concretas venezolanas plantea las líneas centrales de un proceso de transición de la educación especial segregada a una reorientación en clave inclusiva. Verla en  Educación Inclusiva y en concreto LA
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11 Mar

ALUMNADO INVIDENTE

Mando este trabajo realizado para la asignatura de Bases Psicologógicas de la Educación Especial de la especialidad de Educación Primaria. Sus autoras son Miren Echávarri y Inmaculada Ávila y aportan imágenes interesantes sobre material didáctico específico para este tipo de alumnado. Presentación de caso de niño invidente

07 Mar