Categoría: Educación Inclusiva

ATENCIÓN TDAH ENCUENTRA LAS 15 DIFERENCIAS EN ESTA SUPERMOSTRUOSA LÁMINA

#atención #tdah Encuentra las 15 diferencias en esta supermostruosa lámina

20 Abr

DEFINICIONES DE ALGUNOS DE LOS SÍNDROMES Y TRASTORNOS FRECUENTES EN NUESTRAS CLASES

Definiciones de algunos de los síndromes y trastornos frecuentes en nuestras clases

20 Abr

LA REDENCIÓN A TRAVÉS DEL CINE

Los menores internados en un centro de Salamanca ruedan y protagonizan un filme sobre sus duras y dramáticas vivencias. CONTARLO PARA NO DELINQUIR. Problemas reales. CENTROS E INTERNOS. Firmado por: Tommaso Koch. Publicado por: elpais.com. Salamanca. Es del 19 de abril de 2017.    http://cultura.elpais.com/cultura/2017/04/18/actualidad/1492533777_620411.html

19 Abr

CÓMO CONSIDERAR EN AL ESCUELA A LOS NIÑOS CON TANV

Como considerar en la escuela a los niños con TANV

19 Abr

CONVERSACIÓN: MI FAVORITO ES (AUTISMO VÍDEO)

A disfrutar con esta maravilla de material que ha preparado Carmen Fernández Cacho para practicar conversación e identidad personal. Todo descargable aquí. Aporta vídeo. Firmado por: Anabel Cornago. Publicado por: elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com.es. Es del 18 de abril de 2017. http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com.es/2017/04/conversacion-mi-favorito-es.html

18 Abr

TDAH Trabajamos la Atención y las Emociones Tacha Letras Igual al Modelo Monstruo de Colores

#TDAH Trabajamos la atención y las emociones tacha letras igual al modelo monstruo de colores

18 Abr