Categoría: Imágenes, animaciones y pictográmas

ALFAMONSTRUO. APP MUY ESPECIAL PARA EL APRENDIZAJE DE LAS LETRAS

Llevo tiempo queriendo hablaros de unas aplicaciones que me gustan mucho ya que tienden un puente entre lo real y lo virtual al utilizar elementos tangibles para interactuar con los dispositivos. Se trata de las aplicaciones de Marbotic, que conocí a través de sus apps para trabajar conceptos numéricos, de los que os hablaré en
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22 Oct

TRABAJAMOS LA ATENCIÓN: LOTERIA-BINGO DE HALLOWEEN”.LISTAS PARA IMPRIMIR

Se trata de un juego que se suele llamar de APLICACIONES MÚLTIPLES, es decir, que con la misma estructura de juego, se puede, cambiando las tarjetas del juego trabajar diversos contenidos matemáticos. La idea es utilizar la motivación que puede producir jugar al bingo en clase. Para eso, se ha intentado conservar al máximo las
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21 Oct

10 HÁBITOS QUE REFUERZAN LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN NIÑOS Y NIÑAS

 Traemos una de colaboración de nuestros amigos de súperpadres.10 Hábitos que refuerzan la Inteligencia Emocional en niños y niñas. Consejos y razones. Infografías. Escrito por: ACRBIO. Publicado por: imageneseducativas.com. Es del 20 de octubre de 2015.     http://www.imageneseducativas.com/10-habitos-que-refuerzan-la-inteligencia-emocional-en-ninos-y-ninas/

21 Oct

ACTIVIDADES INTERACTIVAS IDEALES PDI MATEMÁTICAS 1º ESO 1º SECUNDARIA

Las Matemáticas son un instrumento de conocimiento y análisis de la realidad, y constituyen un conjunto de saberes que ayudan a las personas a razonar de manera crítica sobre diferentes aspectos y situaciones del mundo que les rodea y, en consecuencia, su aprendizaje debe servir para fundamentar los propios criterios y las propias decisiones ante
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20 Oct

TRABAJAMOS LA PSICOMOTRICIDAD GRUESA JUEGO DE LOS ANIMALES

El juego permite al niño descubrir un sentido del yo, una es­tabilidad interna. El niño comienza a confiar en la constancia y la consistencia del ambiente. Esta confianza desarrolla la ba­se para la identidad del ego. El juego permite al niño analizar la realidad de los mundos interno y externo. Le permite ex­presar sentimientos sin
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20 Oct

MARGNÍFICO PROGRAMA PARA APRENDER A LEER Y ESCRIBIR

El presente libro es una adecuación del “Libro Simple para el Alfabetizador voluntario” publicado por el Gobierno del Chaco en 1998 para apoyar su Plan Provincial de Alfabetización. El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología agradece a la autora del libro la cesión del mismo para que sea utilizado, con algunas modificaciones, como material de
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19 Oct