En todos los colegios debería existir un Aula Abierta para los Alumnos de Altas Capacidades, que son el dos por ciento de los alumnos, para que puedan recibir la educación especial que necesitan. Pero para que se pueda crear dicha Aula Abierta los profesores y directores deben estar formados para identificar a estos alumnos en
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Nueva Formación On Line “INTELIGENCIA EMOCIONAL Y NEUROEDUCACIÓN” 20 DE FEBRERO DE 2019

Neuroeducación en el aula: de la teoría a la práctica

En el siguiente enlace están disponibles los nuevos títulos y los fascículos de publicaciones periódicas ingresados en la Biblioteca durante noviembre y diciembre de 2018: http://biblioteca-central.educacion.gob.es/ftlist*spi. También podéis visitar nuestro blog para obtener una descripción más detallada de una selección de estos títulos: http://blogbibliotecas.mecd.gob.es/ y si os queréis suscribir lo podéis hacer en: http://blogbibliotecas.mecd.gob.es/feed. Publicado por: biblioteca-central.educación.gob.es. Es del
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Nos están llegando muchos mensajes con la consulta de cuándo abrimos una nueva edición de los cursos de Cognición social, así que acabamos de abrir las matrículas de las dos partes de este gran curso que os propone habilidades emocionales, habilidades comunicativas y habilidades mentalistas para desenvolverse con sensibilidad en el complicado mundo social. Firmado
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Actividades varias para el primer trimestre de 2019 relacionadas con la Psicología. Publicado por: infocop.es. Es del 4 de enero de 2019.   http://www.infocop.es/view_article.asp?id=4161