Categoría: Varios

Buenas Experiencias: Aprendizaje-Servicio

El aprendizaje-servicio como herramienta social y pedagógica tiene sus orígenes al otro lado del Atlántico pero se ha ido extendiendo y conforma una red de experiencias interesantes. Profundizar la comprensión de que el aprendizaje mejora cuando tiene un sentido social ligado a prácticas de intervención de los y las estudiantes, pero también ligado a la
…Sigue leyendo…

19 Ene

Buenas Experiencias: Amanda

Situado en el caso histórico de Vitoria-Gasteiz un barrio donde la diversidad hace tiempo que se instaló y aportó un rico espacio de contactos entre culturas y procedencias muy diversas, se encuentra el Centro de Educación Infantil y Primaria “Colegio Gasteiz” (antes Ramón Bajo). Un centro donde se intenta avanzar en un proyecto educativo de
…Sigue leyendo…

19 Ene

Buenas Experiencias. CEIP Andalucía

Otra experiencia también muy interesante que nos impactó en el encuentro de Buenas Prácticas de Educación para el Desarrollo de Albuquerque fue la de la Comunidad de Aprendizaje de Sevilla, el CEIP Andalucía. Toda una experiencia de Educació Intercultural, de lucha contra la marginación y exclusión, de trabajo con la comunidad, desde la comunidad y
…Sigue leyendo…

19 Ene

Buenas Experiencias: CEIP Trabenco

Incluimos aquí la referencia a la página del Centro de Educación Infantil y Primaria Trabenco como experiencia de participación, colaboración, educación en valores, orientación inclusiva y creativa, relación escuela/comunidad educativa, … >La conocimos en las Jornadas de Buenas Prácticas de Educación para el Desarrollo celebrado en Albuquerque y creemos que es una experiencia con la
…Sigue leyendo…

19 Ene

Parálisis Cerebral

Os envio este material del alumno  Xabier Gaviña Arenaza,de Magisterio de la especialidad de Educaciónn Física, ya que creo que os resultará interesante por el aporte de imágenes y tableros de lenguajes alternativos parálisis cerebral

18 Ene

Protocolo caso práctico

Os envio un protocolo para aplicar a casos de estudio con niños con problemas. Puede que os sirva caso práctico protocolo

18 Ene