Categoría: Varios

NEUROEDUCACIÓN EN EL AULA: DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA, 16 de Febrero en Bilbao

La neuroeducación constituye un enfoque integrador y transdisciplinar que tiene como objetivo mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje valiéndose de las investigaciones científicas sobre el cerebro. Utilizando esta información, a través de un enfoque vivencial, en este curso proporcionaremos conocimientos y orientaciones prácticas para que cualquier educador pueda mejorar su acción pedagógica. Publicado por:
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16 Nov

ALBUN DE LOS VERTEBRADOS

ALBUM DE LOS VERTEBRADOS

16 Nov

COLECCIÓN DE RECURSOS PARA TRABAJAR EL 20N DÍA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

Colección de recursos para trabajar el 20N Día Internacional de los Derechos del Niño

15 Nov

TIEMPO DE PANTALLA Y LOS NIÑOS

«El tiempo de pantalla» es un término usado para actividades realizadas frente a una pantalla, como ver televisión, trabajar en una computadora o jugar con videojuegos. El tiempo de pantalla es una actividad sedentaria, lo cual significa que usted está físicamente inactivo mientras está sentado. Durante el tiempo frente a una pantalla se consume muy
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07 Nov

CÓMO AUMENTAR LA PRODUCCIÓN DE NEURONAS DE NUESTRO CEREBRO

Cómo aumentar la producción de neuronas de nuestro cerebro

03 Nov

NO TE OLVIDES: ESTOS 8 ALIMENTOS MEJORAN TU MEMORIA

El otro día leí un estudio que me alivió un montón. ¡Decía que la gente que olvida los detalles tiene una inteligencia superior porque centra su atención en lo importante! Como a veces una no sabe bien si lo que olvida es importante o no, he decidido revisar investigaciones sobre alimentos que ayudan a mejorar la memoria.
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02 Nov