Categoría: Trastorno de la lecto-escritura

LA DISLEXIA

La Dislexia es un trastorno lectoescrior. Aquí se pueden encontrar los siguientes aspectos: portada, ¿cómo leemos?, características de aprendizaje distinto y referencias. Fuente: www.psicopedagogia.com “la dislexia”. Autores: F.F. Baroja;  A,  LLopis P.; C. Pablo de Riesgo; Dr. Juan J. Carballo. Publicado por: elmundo.es. Salud. Es de enero de 2009. Recuperado el 22 de marzo de 2015.  
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22 Mar

DISLEXIA, UNA CUESTIÓN DE DESCONEXIONES

La dislexia puede suponer un gran obstáculo en el aprendizaje si no se diagnostica. Un estudio identifica qué ocurre en el cerebro de las personas con este problema. La comprensión lectora falta en muchas personas con Dislexia. Un problema local. Firmado por: Cristina G. Lucio. Publicado por: elmundo.es. Salud.Nueva prespectiva en investigación. Actualizado el 6
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22 Mar

DISLEXIA, ESTO NO ES UNA FALTA DE ORTOGRAFÍA

La Dislexia afecta a un 10% de la población, pero en nuestro país sigue sin diagnosticarse ni tratarse adecuadamente. La tecnología puede cambiar las cosas. Ya existen aplicaciones informáticas que logren que l@s afectado@s aprendan con éxito. Eso si, de otra manera. Se lo contamos. Artículo de interés. Firmado por: María de la Peña. Publicado
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22 Mar

DIFICULTADES ESPECÍFICAS DE APRENDIZAJE (DEA)

Dificultades Específicas de Aprendizaje. Materiales diversos. C.R.E.E. Pintor Martín Sáez: Dificultades específicas de aprendizaje  de la escritura. DEA. Escritura 1. DEA. Escritura 2.   C.R.E.E. Parayas: dificultades específicas de aprendizaje de las matemáticas. DEA. Matemáticas.  C.R.E.E. Ramón Laza: dificultades específicas de aprendizaje de la lectura. DEA. Lectura 1. DEA. Lectura 2. Fuente de información: www.cepdecantabria.es. Publicado por: aranzazu5canopea2.wordpress.com.
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20 Mar

“LAS LETRAS Y YO” UN CUENTO SOBRE LA DISLEXIA

A través de las ilustraciones y el texto de Iraida Llucià, madre y esposa de disléxicos, el cuento interactivo explica a niños con dislexia qué les está pasando, porqué se distraen y no consiguen aprender a leer, y cómo pueden incorporar las letras de manera natural a sus pequeñas vidas. Las ilustraciones se complementan con
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11 Mar

PROBLEMAS EN LA ESCRITURA ¿CÓMO COPIAMOS PALABRAS?

Compartimos con todos vosotros un material fenomenal creado por María Jose De Luis Flores en su blog http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es/. La escritura supone un proceso inverso a la lectura en el cual hay un mismo código como protagonista. De ahí que exista una relación funcional entre lectura y escritura. Si bien la escritura exige un análisis independiente, puesto que, a
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11 Mar