Categoría: Superdotación / Altas capacidades

LA ACELERACIÓN: ¡UNA NACIÓN ENGAÑADA! (6) (vídeo)

Era el año 2004 cuando el Belin-Blank Center de la Universidad de Iowa publicó un informe financiado por la Fundación Templeton que tuvo una extraordinaria repercusión, al menos entre los que nos dedicamos al estudio de la alta capacidad. Hoy, unos años más tarde las cifras con apabullantes:  4 millones de visitas a la web
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22 Ene

La Aceleración como Estrategia Educativa (adaptación de varios artículos del Profesor Tourón)

La aceleración consiste simplemente en decidir que la competencia, más que la edad, debería ser el criterio para determinar cuándo un alumno está preparado para acceder a un determinado currículo o a unas determinadas experiencias académicas”. (Benbow, 1998). El tema de la aceleración es delicado y no siempre bien entendido. Más bien habría que decir,
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19 Ene

Vídeo: “Niños SUPERDOTADOS pueden sufrir FRACASO ESCOLAR

Vídeo del 17 de enero de 2016. Telediario, a la carta. RTV.es. Alumnado SUPERDOTADO.   http://www.rtve.es/alacarta/videos/telediario/ninos-superdotados-pueden-sufrir-fracaso-escolar/3446961/

19 Ene

LA ACELERACIÓN EDUCATIVA: VANTAJAS E INCONVENIENTES (4)

En educación, como en tantos otros campos del saber y la acción humana, no es posible establecer estrategias a “coste cero”. Siempre hay factores que pueden condicionar la eficacia de nuestras acciones, entre otras razones porque somos únicos e irrepetibles, de modo que lo que puede ser adecuado para unos puede no serlo para otros.
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15 Ene

IDEAS QUE MARCAN LA DIFERENCIA EDUCATIVA (altas capacidades)

Tres proyectos de centros de Palencia, Burgos y Valladolid figuran entre los galardonados en los Premios Nacionales de Educación.  «No es un trabajo de un año, sino que es un proceso lento en el que lo más importante es la participación de todo el profesorado» Publicado por: abc.es. Castilla y León. Es del 11 de enero
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12 Ene

La Aceleración Educativa: qué nos recomienda la Investigación ? (3)

Había inicialmente pensado en hacer alguna entrada en torno a la investigación realizada sobre esta estrategia educativa, pero he desistido, pues sería largo, pesado y poco adecuado para un blog. Todas las estrategias que se han presentado en la entrada sobre modalidades han sido objeto de estudio e investigación a lo largo de décadas, por lo
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11 Ene