Categoría: Superdotación / Altas capacidades

“MUCHOS PADRES SE ECHAN A LLORAR CUANDO LES DICEN QUE SU HIJO ES MUY INTELIGENTE”

Maider Belda, psicopedagoga, explica cómo detectar a un niño superdotado y el reto que supone serlo. Lo sabe por experiencia propia. «No es fácil», advierte. Cómo detectarlo. El raro de su especie. Sienten miedo. Altas Capacidades. Firmado por: JAVIER GUILLENEA. Publicado por: elcorreo.com. Álava. Es del 21 de  mayo de 2016.    http://www.elcorreo.com/alava/sociedad/201605/21/muchos-padres-echan-llorar-20160520165543.html

21 May

ACOSO ESCOLAR EN GENERAL Y EN EL COLECTIVO DE ALTAS CAPACIDADES EN PARTICULAR

Entrevista con Maite Garaigordobil. Entre las ideas que nos llevamos, una de ellas es muy clara: las cifras de acoso escolar son demasiado altas como para no hacer nada. Es necesario implementar en los colegios programas de convivencia contra el acoso escolar de manera urgente. Y los hay, muy buenos, sin tener que comprarlos a
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16 May

¿POR QUÉ HAY QUE DESARROLLAR EL TALENTO?

El pianista “nace y se hace”. El talento es el resultado de convertir la capacidad o capacidades en competencias. Esto lo he dicho con frecuencia; es poner la materia prima o capacidades naturales a trabajar para convertirlas en capacidades sistemáticamente desarrolladas (Gagné). El proceso de desarrollo de una persona capaz (de cualquier persona, por tanto)
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10 May

TALLER PRESENCIAL DE ALTAS CAPACIDADES. ESCUELA DE PADRES DE NIÑOS SUPERDOTADOS

Taller Presencial 24 de Junio

10 May

¿QUÉ ESCUELA HACE FALTA PARA DESARROLLAR EL TALENTO?

Varios e interesantes títulos relacionados con el tema del Talento. Firmado por: Javier Tourón, profesor especializado en Altas Capacidades. Publicado por su blog: javiertouron.es. Es del 3 de mayo de 2016.   http://www.javiertouron.es/

03 May

10 Cambios Imprescindibles en la Educación de las Altas Capacidades en España

Tal como se recoge en el Informe Nacional sobre la Educación de los Superdotados, desde nuestra organización y desde nuestra Fundación queremos hacer llegar a todas las administraciones educativas de nuestro país las siguientes diez acciones que nos parecen imprescindibles para pasar desde el fracaso escolar a la excelencia educativa con los alumnos superdotados y
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03 May