Categoría: Materiales

10 CONSEJOS PARA EL MANEJO DE LA CLASE

Es imprescindible  para el profesorado aprender para mejorar la participación de l@s estudiantes y desarrollar una comunidad positiva para el aprendizaje y la disciplina. Esta guía presenta los aspectos prácticos de manejar una clase, con sugerencias apropiadas para infantil y primaria. Firmado por Ginés Ciudad Real. http://www.orientacionandujar.es/2014/03/29/diez-consejos-para-el-manejo-de-la-clase/

30 Mar

Protocolo de coordinación de las actuaciones educativas y sanitarias para la detección e intervención temprana en los Trastornos del Espectro Autista (TEA)

Muy necesario este Protocolo de coordinación de las actuaciones educativas y sanitarias para la detección e intervención temprana en los Trastornos del Espectro Autista (TEA). Está editado por el Servicio Murciano de Salud, Región de Murcia, Consejería de Eduación, Formación y Empleo y la Consejería de Sanidad y Política Social. Es del 2012. http://www.murciasalud.es/recursos/ficheros/256055-tea.pdf

28 Mar

La Sonrisa de Arturo. Estrategias Educativas para Intervenir en la escuela con niños Autistas

Muy interesante y útil esta pág. de la “Sonrisa de Arturo” . Presenta una variada exposición de títulos relacionados con Estrategias Educativas para intervenir en la escuela con alumnado Autista. El autor de los pictogramas es Sergio Palao. La procedencia es ARASAAC. Es del 2014. Merece la pena visionarla. http://www.lasonrisadearturo.com/2010/10/estrategias-educativas-para-intervenir.html

28 Mar

GUÍA PARA LA DETECCIÓN E INTERVENCIÓN DE L@S ALUMN@S CON TEA

Esta es una Guía bastante amplia para la detección e intervención del alumnado con TEA (Trastorno del Espectro Autista). Sus autoras son L.P. Aydé Patricia Torres Juárez y la psicóloga Olivia Escorza Rodriguez. Es de  septiembre 2007, Hidalgo.  Subida el 5 de septiembre de 2012. Tomado de slideshare.net. http://www.slideshare.net/OliviaEscorza/guia-utismo

28 Mar

TEA. Programa de Intervención educativa desde la perspectiva de la Diversidad

Aqui se encuentra un Programa de Intervención educativa desde la perspectiva de la Diversidad en un alumno Autista, que está integrado en un colegio ordinario de educación infantil. Se hace un estudio de lo que es un/a niñ@ TEA y la metodologia didáctica que se trabaja con él o ella en el aula, materiales y
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28 Mar

¿MI HIJO SUFRE ACOSO ESCOLAR? 10 INDICIOS PARA DETECTARLO

El experto en Psicología Clínica Luis Ángel Díaz ofrece a los padres y madres una serie de pautas para ayudar a detecatar casos de “bullying” en el colegio, como el que acaba de denunciar un estudiante de 17 años en Leioa. Tomado de elcorreo.com, edición Álava. Firmado por Ibán Garbayo. Consejos. Es del 28 de
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28 Mar