Categoría: Lenguas

Lenguas de Ecuador según Ethnologue

Ethnologue es una de las fuentes de referencia relevantes para el análisis del estado de las lenguas en el mundo. “El propósito del Ethnologue es proporcionar una lista completa de las lenguas vivas conocidas del mundo. El Ethnologue se destina más bien como un catálogo que como una enciclopedia y así se presenta un resumen
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01 Feb

Biblioteca Digital de la OEI

Un interesante portal de recursos educativos lo constituye la Biblioteca Digital de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura. Al ser digital los articulos están “on line” se pueden descargar: La entrada general en http://www.oei.es/bibliotecadigital.php Para Educación mirar en esta dirección: http://www.oei.es/oeivirt/materias_educacion.htm Así para Educación Especial: http://www.oei.es/oeivirt/educespecial.htm Para Educación
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01 Feb

Educación Intercultural y Plurilingüe

El último número de “Aula de Innovación Educativa” que os adjunto me parece bien interesante. Por un lado tiene un especial dedicado a la “Educación para la Interculturalidad”, pags 7-30, y por otra parte dedicada a la “Educación Plurilingue”, pags 30-51. Aparte del articulo entre las páginas 77 y 78, “Cambios en la organización del
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01 Feb

Sobre cuestiones didácticas diversas

Este es un blog colaborativo creado por cinco profesores de Lengua Castellana que trabajamos en centros educativos diferentes y en él presentamos actividades que realizamos en el aula y reflexiones sobre temas educativos.

21 Ene

Citoplasmas en Medio Acido

Cuando el curriculum, la institución educativa, la academia, la práctica regular se convierte en un “bombardeo de Gernika” contra los estudiantes, contra cada estudiante, contra sus expectativas y sueños, contra su participación, su capacidad comunicadora, contra su capacidad de hacer y crear,… en definitiva cuando el contexto educativo es un medio ácido para cada citoplasma/persona,
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14 Ene

Como es un buen profesor

Un vídeo interesante. Trabajar con los y las estudiantes. No contra ellos. Creer en ellos y ellas. Adoptar su punto de vista. Creer en su capacidad. Movilizar sus sueños, sus expectativas, sus necesidades, su capacidad de crear, de hacer, de vivir, de sentir,… Incluso desde las Matemáticas otra educación es posible… y necesaria para avanzar
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14 Ene