Categoría: Hiperactividad – TDHA

ENTENDIENDO EL DÉFICIT ATENCIONAL (TDA)

Este artículo sobre el Trastorno del Déficit de Atención (TDA) correspone al II Congreso Internacional “Problemas de Aprendizaje” Es de Cheryl Arnold, RHD,  Highlands Rach Hig School, Colorado USA defic_atencion

02 Mar

BOLETIN INFORMACIÓN SOBRE EL TDAH (TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD)

Aquí  se ofrece una amplia información sobre el TDAH, es el Boletín nº 5 de la feaadah (Federación de Asociaciones de ayuda al Déficit de Atencióne Hiperactividad). Aporta vídeo, información sobre el trastorno, curso Online, jornadas, master de experto, etc. http://feaadah.org/es/difusion/boletines/5

23 Feb

Manual de Atención al Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo

Este interesante material editado por la Junta de Andalucia, Consejería de Educación aporta 11 títulos sobre el alumnado con NEE. Merece la pensa detenerse en su contenido http://www.juntadeandalucia.es/educacion/nav/contenido.jsp?pag=/Contenidos/PSE/orientacionyatenciondiversidad/educacionespecial/ManualdeatencionalalumnadoNEAE

20 Feb

CONFERENCIA-VÍDEO: ¿CÓMO HAY QUE INTERVENIR EN LA ESCUELA ? (TDAH)

Este tema de la Intenvención en el aula con alumnado de TDAH es necesario. Aquí se presenta de forma práctica un Protocolo y estrategias se deben tener en cuenta. Corresponde a la Clausura II Jornadas sobre TDAH y Escuela. Tomado del blog “Aula Propuesta Educativa”, Fundación Teknon. www.teknon.es http://aulapropuestaeducativa.blogspot.com.es/2012/12/conferencia-tdah-y-escuela-como-hay-que_23.html

17 Feb

TDAH: FACTORES DE RIESGO CLÍNICO EN LA ETAPA 0-3 AÑOS (Video-conferencia)

Este video  científico sobre el TDAH corresponde a un blog “Aula  Propuesta Educativa”  para padres y profesores en beneficio de una enseñanza basada en las NEE. Proporcionado por la Fundación Teknon.  Su autor Dr. Thorten Faust. Pediatra Centro Médico Teknon http://aulapropuestaeducativa.blogspot.com.es/2012/12/tdah-factores-de-riesgo-clinico-en-la.html

17 Feb

Guía para la detección temprana de Discapacidades, Trastornos, Dificultades de Aprendizaje y Altas Capaciadades Intelectuales

Esta Guía práctica se puede utilizar por el profesorado de infantil y primaria. Recoge cuestionarios sencillos sobre la mayoría de los trastornos de aprendizaje y desarrollo.  Está editada por el Gobierno de Canarias, Consejería de Educación, Universidad, Cultura y Deportes. Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa. http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/dgoie/publicace/docsup/Guia_deteccion_tempranaB.pdf

16 Feb